OXFORD ENGLISH

АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ
В АРТ АКАДЕМИИ

3–4 года. Первое знакомство с английским. В этом возрасте обучение проходит полностью в игровой форме. Дети поют песни, играют, двигаются, выполняют творческие задания и общаются с педагогом на английском языке.
Ребенок:

• учится различать английскую речь на слух;
• запоминает первые слова и выражения без заучивания;
• начинает понимать простые инструкции педагога;
• развивает правильное произношение через песни, стихи и игры;
• воспринимает английский язык как естественную часть общения;
• с удовольствием посещает занятия и формирует интерес к изучению языка.

5–6 лет. Первые успехи. На этом этапе дети продолжают активно пополнять словарный запас и начинают использовать английский более осознанно.
Ребенок:

• понимает обращенную речь;
• отвечает на простые вопросы и строит короткие предложения;
• знакомится с основами чтения;
• осваивает базовые грамматические конструкции;
• уверенно использует изученную лексику в игровых ситуациях и диалогах.

6–7 лет. Уверенный старт перед школой. Программа помогает ребенку подготовиться к изучению английского языка в школе и прийти на первые уроки с хорошей базой.
К окончанию курса ребенок:

• читает простые слова и небольшие тексты;
• понимает речь педагога и отвечает полными фразами;
• использует широкий словарный запас по основным темам;
• знает базовую грамматику, соответствующую возрасту;
• уверенно чувствует себя на школьных уроках английского языка и легче осваивает программу

В Арт Академии дети занимаются в группах, сформированных по возрасту и уровню подготовки. Поэтому на занятия комфортно приходить как тем, кто только начинает изучать английский язык, так и тем, кто уже имеет хорошие знания и хочет развиваться дальше.
Наши программы помогают не просто улучшить школьные оценки, а сформировать прочную языковую базу, научиться понимать английскую речь и уверенно использовать язык в общении.
Если ребенок начинает с нуля: Мы постепенно познакомим его с английским языком и поможем освоить все необходимые навыки без стресса и перегрузок.
Ребенок:

• освоит английский алфавит и правила чтения;
• научится понимать английскую речь на слух;
• накопит хороший словарный запас по основным темам;
• начнет строить предложения и вести простые диалоги;
• освоит базовую грамматику;
• полюбит английский язык и будет заниматься с интересом.

Если ребенок уже изучает английский: Мы определим его уровень знаний и предложим программу, которая поможет двигаться дальше.
На занятиях ребенок:

• расширит словарный запас и улучшит произношение;
• научится свободнее говорить на английском;
• разберется в сложных грамматических темах;
• улучшит навыки чтения, письма и аудирования;
• повысит успеваемость в школе;
• подготовится к ВПР, олимпиадам и последующему изучению английского языка.
• Благодаря небольшим группам, современным интерактивным технологиям, собственному приложению-тренажеру и внимательным педагогам каждый ребенок получает необходимую поддержку и достигает результатов независимо от того, с какого уровня он начинает обучение.

В подростковом возрасте английский язык становится не просто школьным предметом, а важным инструментом для учебы, общения и будущих возможностей. В Арт Академии мы помогаем подросткам выйти за рамки школьной программы и начать использовать язык уверенно и осознанно.
Мы формируем группы по уровню подготовки, поэтому занятия будут полезны как тем, кто хочет устранить пробелы в знаниях, так и тем, кто стремится значительно повысить свой уровень английского.
На занятиях подростки:

• развивают разговорную речь и учатся свободнее общаться на английском;
• значительно расширяют словарный запас;
• совершенствуют грамматику и учатся применять ее на практике;
• развивают навыки чтения, аудирования, письма и устной речи;
• учатся понимать современный английский язык и воспринимать его на слух;
• становятся увереннее на школьных уроках и легче справляются с учебной программой.
• Современные интерактивные технологии, собственное приложение-тренажер, небольшие группы и опытные преподаватели делают занятия интересными, динамичными и максимально эффективными. Мы не просто объясняем правила — мы создаем условия, в которых подростки начинают использовать английский язык в реальном общении и чувствуют уверенность в своих знаниях.