-Комплексные развивающие занятия "Интеллект"
-Фитнес-сказки
-Творчество "Семицветик"
-Английский для малышей
МАЛЫШАМ
1-3
года
Увлекательная комплексная образовательная программа для малышей и их мам. Каждое занятие-это удивительное путешествие в мир знаний и приобретение и новых навыков.
В комплекс занятий входят:дидактика,творчество,логоритмика и музыка,а также интерактивные задания.
А занятия для малышей Oxford English Baby .способствуют всестороннему развитию малыша и естественному погружению в языковую среду.
*Группы формируются в строгом соответствии с возрастом и уровнем подготовки учащихся:
от 1 года-"Я & Мама"
с 2х лет-"Я Сам!"
Интересные и эффективные комплексные образовательные программы для первых самостоятельных шагов в обучении. А неповторимая атмосфера способствует плавному погружению в языковую среду и всестороннему развитию ребенка.
*Группы формируются в соответствии с возрастом и уровнем подготовки учащихся:
Интеллект:
с 3х лет-"Говорушки"
с 4х лет-"Хочу учиться!"
- OXFORD ENGLISH BABY
- "Школа Конструирования"
- Фитнес -Сказки
- Музыка-комплексные занятия
ДЛЯ ДЕТЕЙ
3-5
лет
-Комплексные занятия "Интеллект" :
-Развитие внимания,мышления памяти
-Логопедические упражнения и задания,развитие речи,,
-,Дидактика
-,Логоритмика и ритмопластика
-Работа на интерактивном оборудовании
-Постановка руки к письму
-Изучение букв и цифр.
-Английский язык Oxford English:
-Погружение в разговорную речь
-Работа с лексикой и устойчивыми выражениями,
-Дети сопровождают речь движениями: дошкольники лучше запоминают при моторном подкреплении, так что игры совмещают слова и действия
-Работа на интерактивном оборудовании
-Музыка
-Пение детских песенок (под фортепиано и под минусовую фонограмму)
-Распевки на развитие звуковысотного и динамического слуха.
-Музыкально-ритмическая часть (элементы танцевальных упражнений,танцы, упражнения на развитие чувства ритма в движении)
-Слушание программных произведений, подобранных специально по возрасту детей
-Музыкально-пальчиковая гимнастика;
-Игра на детских музыкальных инструментах (элементы оркестра Карла Орфа)
. -Музыкальные игры
-Творческие задания
-Арт Класс
-Формирование интереса к разнообразным видам художественного искусства.
-Знакомство со свойствами материалов.
-Знакомство с основными приёмами работы, приспособлениями и инструментами, разнообразными видами техник
-Развитие тонкой моторики, координации работы глаз и обеих рук.
-Развитие творческих способностей детей, оригинальности подхода к решению художественных задач.
-Способствование тонкому восприятию формы, фактуры, цвета.
-Развитие монологической и диалогической речи.
-Создание выразительных образов.
-Развитие чувства цвета, цветового восприятия.
-Формирование усидчивости, терпения, внимательности, старательности, самостоятельности.
ДОШКОЛЬНИКАМ
5-7
лет
Как дать ребёнку самое лучшее в образовании?Наши уникальные образовательные программы увлекут любого ребенка и он будет отлично готов к дальнейшему обучению в любой школе,гимназии или лицее ,а благодаря тому,что в них учтены все возрастные особенности учащихся,обучение превращается в увлекательное путешествие в мир новых знаний!
*Группы формируются в соответствии с возрастом и уровнем подготовки учащихся:
Интеллект+Подготовка к школе:
с 5 лет - "Скоро в школу!"
с 5,5-6 лет-"Подготовка к школе"
- Школа Конструирования
- Ментальная арифметика
- Арт Класс (творчество)
МУЗЫКА:
- Вокал
- Скрипка
-Сольфеджио
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК:
- OXFORD ENGLISH группы разных уровней
-Комплексные занятия "Подготовка к к школе+Интеллект":
-Грамматика (чтение,звукобуквенный анализ,развитие фонематического слуха,основы грамотности, и др.)
-Математика (счет,примеры,решение и составление задач, и др.)
-Развитие внимания,мышления памяти
-Развитие речи,,логопедические упражнения и задания
-,Дидактика
-Работа на интерактивном оборудовании
-Постановка руки к письму
.
-Английский язык Oxford English:
-Погружение в разговорную речь
-Изучение алфавита.Чтение,письмо.
-Работа с лексикой и устойчивыми выражениями,
-Активности.Дети сопровождают речь движениями: дошкольники лучше запоминают при моторном подкреплении, так что игры совмещают слова и действия
-Работа на интерактивном оборудовании
-Ментальная арифметика
-Эффективное развитие межполушарных связей мозга
-Увеличение скорости счета в уме
-Увеличение скорости мышления
-Развитие творческого потенциала
-Развитие абстрактного мышления
-Формирование логического мышления и установления логических связей
-Модульная программа.Каждый модуль соответствует определенному уровню подготовки.
-Музыка.Вокал.
-Пение песен(под фортепиано и под минусовую фонограмму)
-Распевки на развитие звуковысотного и динамического слуха.
-Музыкально-ритмическая часть
-Слушание программных произведений, подобранных специально по возрасту детей
-Основы музыкальной грамотности,сольфеджио
-Игра на музыкальных инструментах
. -Музыкальные игры
-Скрипка
-Постановка рук
-Нотная грамота
-Изучение и отработка различных приемов игры.штрихов,аппликатур и т.д.
-Разучивание пьес соответствии с уровнем
-Игра в ансамбле и сольно
-Изучение музыкальных терминов
-
-Арт Класс
-Формирование интереса к разнообразным видам художественного искусства.
-Знакомство со свойствами материалов.
-Знакомство с основными приёмами работы, приспособлениями и инструментами, разнообразными видами техник
-Развитие тонкой моторики, координации работы глаз и обеих рук.
-Развитие творческих способностей детей, оригинальности подхода к решению художественных задач.
-Способствование тонкому восприятию формы, фактуры, цвета.
-Развитие монологической и диалогической речи.
-Создание выразительных образов.
-Развитие чувства цвета, цветового восприятия.
-Формирование усидчивости, терпения, внимательности, старательности, самостоятельности.
Интересы ребят 7-12 лет отличаются от увлечений детей дошкольного возраста. Поэтому на основе современных программ мы предлагаем отдельный курс для ребят младшей школы. Особенностью курса для школьников являются методики , позволяющие изучать интересные факты из разных областей науки,развивать память и внимание.
А курсы английского позволяют нам не только научить детей общаться на английском языке, но и расширить диапазон их знаний о мире и человеке в нем в рамках занятий в нашем образовательном пространстве.
*Группы формируются в соответствии с возрастом и уровнем подготовки учащихся
ШКОЛЬНИКАМ
7-12
лет
-Школа Интеллекта,внимания и суперпамяти:
-В настоящее время мы столкнулись с тем, что объём информации с каждым днем возрастает. В этом потоке очень сложно ориентироваться...Если сложить вместе всё, что запоминает человек (информацию, практические навыки и жизненные события), становится понятно, какую важную роль в нашей жизни играет память. Именно благодаря памяти мы те, кем являемся..Память – это чрезвычайно полезная вещь, и было бы здорово, если бы мы могли заставить работать её эффективнее..Особенно актуально это для школьников,на которых обрушивается поистине огромный поток информации.,которую необходимо не только усвоить,но структурировать и запоминать.И здесь на помощь приходит эйдетика..На занятиях в увлекательной форме ученики знакомятся с различными техниками запоминания любой информации-от цифровой до исторической,запоминания дат,имен ,фактов и др.
.-Английский язык Oxford English:
-Погружение в разговорную речь
-Грамматические структуры
-Чтение,письмо.
-Работа с лексикой и устойчивыми выражениями,
-Работа на интерактивном оборудовании
-Каллиграфия
-Формирование и совершенствование каллиграфических и графических навыков
-Исправление почерка
-Совершенствование орфографической грамотности
-Тренировка навыков скоростного письма
-Ментальная арифметика
-Эффективное развитие межполушарных связей мозга
-Увеличение скорости счета в уме
-Увеличение скорости мышления
-Развитие творческого потенциала
-Развитие абстрактного мышления
-Формирование логического мышления и установления логических связей
-Модульная программа.Каждый модуль соответствует определенному уровню подготовки.
Эстрадный вокал
-Пение песен(под фортепиано и под минусовую фонограмму)
-Распевки на развитие звуковысотного и динамического слуха.
-Дыхательные упражнения
-Формирование и развитие музыкальных способностей (слух,голос,чувство ритма и пр.)
-Музыкально-ритмическая часть
-Слушание программных произведений, подобранных специально по возрасту детей
-Изучение музыкальной грамоты,,сольфеджио
-Игра на музыкальных инструментах
. -Музыкальные игры
-Формирование музыкальной культуры
-Скрипка
-Профессиональная постановка рук
-Нотная грамота
-Изучение и отработка различных приемов игры.штрихов,аппликатур и т.д.
-Разучивание пьес соответствии с уровнем исполнителя
-Игра в ансамбле и сольно
-Изучение музыкальных терминов
-Арт Класс
-Формирование интереса к разнообразным видам художественного искусства.
-Знакомство со свойствами материалов.
-Знакомство с основными приёмами работы, приспособлениями и инструментами, разнообразными видами техник
-Развитие тонкой моторики, координации работы глаз и обеих рук.
-Развитие творческих способностей детей, оригинальности подхода к решению художественных задач.
-Способствование тонкому восприятию формы, фактуры, цвета.
-Создание выразительных образов.
-Развитие чувства цвета, цветового восприятия.
-Формирование усидчивости, терпения, внимательности, старательности, самостоятельности.
СТАРШИМ ШКОЛЬНИКАМ
13-18
лет
Методики,используемые при обучении, помогут школьникам структурировать знания и усовершенствовать их.А также сделать процесс подготовки к экзаменам понятным и эффективным.
На курсах английского языка для детей
наша основная задача-формировать у ребенка интерес к английскому языку как к средству общения, а не школьному предмету. Решается эта непростая задача умелым сочетанием методических разработок и профессионализма наших преподавателей. Используя различные форматы работы, они вовлекают ребенка в процесс обучения на всех уровнях: интеллектуальном, эмоциональном, коммуникативном.
У нас ребят ждут интересные занятия, без ассоциации с зубрежкой, дружеская и творческая атмосфера. Наша цель - вызвать желание учиться, которого так часто им не хватает и подготовить к поступлению в ВУЗы.
*Группы формируются в соответствии с уровнем подготовки учащихся
Наши программы рассчитаны на учеников разного возраста и уровня подготовки и построены с учетом интересов ребят от 1 года до 18 лет.Мы предлагаем различные программы обучения в соответствии с возрастными и психологическими особенностями детей.Благодаря сочетанию методических разработок и профессионализма наших опытных преподавателей мы гарантируем результат!
До встречи в ART ACADEMY!
-Школа Интеллекта,внимания и суперпамяти:
-В настоящее время мы столкнулись с тем, что объём информации с каждым днем возрастает. В этом потоке очень сложно ориентироваться...Если сложить вместе всё, что запоминает человек (информацию, практические навыки и жизненные события), становится понятно, какую важную роль в нашей жизни играет память. Именно благодаря памяти мы те, кем являемся..Память – это чрезвычайно полезная вещь, и было бы здорово, если бы мы могли заставить работать её эффективнее..Особенно актуально это для школьников,на которых обрушивается поистине огромный поток информации.,которую необходимо не только усвоить,но структурировать и запоминать.И здесь на помощь приходит эйдетика..На занятиях в увлекательной форме ученики знакомятся с различными техниками запоминания любой информации-от цифровой до исторической,запоминания дат,имен ,фактов и др.Кроме того,на занятиях учащиеся узнают,как правильно,эффективно и без потерь подготовиться к экзаменам,ничего не забывая.
.-Английский язык Oxford English:
-Погружение в разговорную речь
-Грамматические структуры
-Чтение,письмо.
-Работа с лексикой и устойчивыми выражениями,
-Работа на интерактивном оборудовании
-Каллиграфия
-Формирование и совершенствование каллиграфических и графических навыков
-Исправление почерка
-Совершенствование орфографической грамотности
-Тренировка навыков скоростного письма
-Ментальная арифметика
-Эффективное развитие межполушарных связей мозга
-Увеличение скорости счета в уме
-Увеличение скорости мышления
-Развитие творческого потенциала
-Развитие абстрактного мышления
-Формирование логического мышления и установления логических связей
-Модульная программа.Каждый модуль соответствует определенному уровню подготовки.
-Эстрадный вокал
-Пение песен(под фортепиано и под минусовую фонограмму)
-Распевки на развитие звуковысотного и динамического слуха.
-Дыхательные упражнения
-Формирование и развитие музыкальных способностей (слух,голос,чувство ритма и пр.)
-Музыкально-ритмическая часть
-Слушание программных произведений, подобранных специально по возрасту детей
-Изучение музыкальной грамоты,,сольфеджио
-Игра на музыкальных инструментах
. -Музыкальные игры
-Формирование музыкальной культуры